tisdag 20 september 2011

Att bli inspirerad

Första gången jag verkligen fick upp ögonen för IKT i undervisningen var genom denna blogg. Jag hade sedan länge själv läst bloggar utifrån mina intressen och allvarligt funderat på att göra någon form av blogg tillsammans med eleverna. På praobloggen såg jag det för första gången.

Jag tilltalades av många saker. All information fanns tydligt att läsa för den som ville. Uppgiften kändes avgränsad och givande för eleverna. Jag gillade också att eleverna skulle kommentera varandras texter. Texterna riktade sig inte bara till läraren eller kanske klassen eleverna gick i utan mottagarna kunde enkelt utökas till andra klasser på skolan t ex.


Jag hade inte tiden att sätta ihop en sådan blogg då, men tanken har inte släppt mig. I höst ska det äntligen bli av.

När jag har läst blogglänkarna som våra lärare Lars Weiselius och Måns Hansson tipsat om har jag sett flera inspirerande exempel, t ex Tomas Åströms
hemsida. Han har använt sig av Weebly, som ger ett mycket överskådligt intryck. Tror att jag gör mitt första försök där.

Det känns bra att veta att några av mina kursare redan är igång med bloggar och kanske även hemsidor på sina skolor. Jag har många frågor. Den viktigaste handlar förstås om elevernas lärande. Kan man se några positiva effekter av att arbeta på detta sätt?

Tomas Åström tipsar vidare om några artiklar att läsa angående en-till-en-datorer:

"En-till-En projekt och elevinflytande: Om hur elever i grundskolan upplever att ha en egen dator"
"Införande och acceptans av ny teknik - En studie utförd på gymnasieskolor i Malmö Stad"

Det får bli något för morgondagen.

En nyckelroll




Jag har länge närt en önskan om att föra ihop vår skola med det övriga samhället. Ta oss till 2000-talet, vi är redo för det.

Inte mycket har förändrats under de 10 år som jag har arbetat på skolan. Några släpar runt på projektorer och bärbara datorer till klassrummen, medan många känner att det inte är värt ansträngningen.

Denna höst sker dock stora förändringar då IT har blivit ett fokusområde. Under sommaren installerades två interaktiva lärtavlor och projektorer monterades upp i alla klassrum under förra veckan. Vid terminsstarten kunde lärarna kvittera ut nya bärbara datorer, en klass har fått en-till-en-datorer och elever som deltar i en matematiksatsning likaså.

Den stora frågan nu är förstås hur denna övergång ska ske? Lärarna har hittills fått en kort presentation av de nya hjälpmedlen, men förväntas nu att fortbilda sig på egen hand. Många är i behov av hjälp för att komma igång.


Superkrafter behövs! Mycket kan vi nog hitta i tonåringarna och förstås i en blivande IKT-pedagog...




onsdag 14 september 2011

Premiär




Nu börjar den här bloggen om en Malin på 36 år som ska skriva om sina tankar om IKT och lärande.

Det känns underbart att vara student igen och jag känner mig inspirerad efter uppstarten. Vi är lärare från hela landet som samlats här. Alla har olika erfarenheter med sig i bagaget, olika åldrar, ämnen och IT-kunskaper, vilket förhoppningsvis bidrar till givande diskussioner.

Imorgon dags för första uppgiften Bilden av min verksamhet.